« Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences »

Téléchargez la plaquette

Ce projet est un dispositif de recherche-intervention dans le domaine de la promotion de la santé, qui vise le développement des compétences psychosociales des enfants de 7 à 12 ans. Il bénéficie d’un soutien financier de l’ARS Rhône-Alpes et est porté par l’IREPS Rhône-Alpes, en partenariat avec l’ESPE de l’Académie de Lyon et les rectorats de Lyon et de Grenoble. Lire la suite

Journée d’Étude « Éducation à la santé : les addictions chez les jeunes »

Cette Journée d’Étude qui s’est déroulée le 11 avril 2014 à l’ESPE de Bourgogne a été essentiellement marquée par les nombreux échanges entre les participants et les intervenants car le public des formateurs a été un peu absent pour cause de concours et d’examens. Lire la suite

Contextualiser la formation et la recherche en Océanie

La localisation géographique de la Nouvelle-Calédonie dans le Pacifique fait de cette île un lieu où les conditions environnementales sont particulières. En effet, la prise en compte de l’environnement au sens géographique (isolement, environnement tropical et sub- tropical selon la saison), mais aussi politique (statut institutionnel) nécessite des réflexions singulières. Lire la suite

5ème colloque international d’UNIRéS

 

« Éducations, santé et mutations sociales :
nouveaux enjeux, nouveaux défis ? »
16 et 17 octobre 2014

Le cinquième colloque international d’UNIRéS se déroulera les 16 et 17 octobre 2014 à Paris dans les locaux de la MGEN.
Il s’inscrit tout autant dans la continuité des 4 colloques internationaux précédents (2006, 2008, 2010 et 2012) que dans un contexte de profonds bouleversements. La loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République oblige en effet à réinterpréter plusieurs questions, dont celle des rythmes des élèves, des partenariats, des apprentissages et des inégalités à l’école, en lien avec ce qui s’exerce aussi en dehors de l’institution scolaire. Dans ce même mouvement, la réforme et le développement des ESPE (Écoles supérieures du professorat et de l’éducation) offrent un espace structurant pour accueillir une formation des enseignants renouvelée, innovante, en faveur de la réussite pour tous, quels que soient les ancrages sociaux, culturels ou territoriaux des acteurs.
Lire la suite

Éducation thérapeutique du patient

En septembre 2013, le Réseau UNIRéS a obtenu sa reconnaissance en tant qu’organisme formateur et son numéro de référencement auprès de la Préfecture du Puy-de-Dôme, ce qui lui permet désormais d’organiser des formations prises en charge par « le droit du travail ». La première formation s’inscrivant dans ce cadre a eu lieu les 15 octobre et 13 décembre 2013 à Bourges, dans un champ que le Réseau UNIRéS entend développer largement à l’avenir : l’éducation thérapeutique du patient (ETP). Lire la suite

Former les enseignants en éducation à la santé : une dynamique forte à l’ESPE de Lorraine

Le projet de loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République réaffirme la volonté de l’Éducation nationale de placer les actions de promotion de la santé des élèves au cœur des missions de l’institution scolaire dans la perspective de favoriser la réussite des élèves et réduire les inégalités en matière de santé.

Depuis 2002, l’ESPE de Lorraine participe au Réseau UNIRéS, attestant d’une réelle dynamique de formation et de recherche liée à cet objet. Cette dimension est prise en compte dans la formation des futurs professeurs dans une logique partenariale. Lire la suite